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搭建營地共同體 學術引領促發展


 

  為更好地促進研學實踐教育的發展,充分發揮國家級研學實踐教育營地的示範帶動作用,建立研學實踐教育營地間經驗交流與成果展示的平台,教育部教育發展研究中心于2019年6月29日至30日,在湖北省宜昌市舉行了“研學實踐教育營地管理經驗研讨會暨國家級研學實踐教育營地共同體成立大會”。本次會議由教育部教育發展研究中心主辦,湖北省宜昌市青少年實踐教育基地承辦。來自全國40家國家級研學實踐教育營地,全國23個省(自治區、直轄市)教育行政部門、高等院校、科研機構、研學實踐教育機構的領導、專家和代表共百餘人出席會議。會議由發展中心副主任陳如平研究員,發展中心首席專家、國際比較與對外交流部主任、研學旅行研究所所長王曉燕研究員主持。

  教育部教育發展研究中心副主任汪明在緻辭中表示,研學旅行是落實立德樹人根本任務、推動綜合實踐育人的重要途徑。教育部教育發展研究中心作為國家宏觀教育政策研究機構,一直以來非常重視研學旅行事業發展。為推動我國研學旅行事業的健康發展,教育發展研究中心還專門成立了研學旅行研究所,聘請了一批研學旅行領域的理論和實踐專家擔任研究所特聘研究員。教育部于2017-2018年先後在全國遴選命名了40家“研學實踐教育營地”,建立了以基地為站點、以營地為樞紐的研學實踐教育網絡。雖然研學旅行在我國還處于起步階段,但40家國家級研學實踐教育營地已經在課程開發、線路設計、師資培養、運營管理、評價體系等方面積累了各具特色的寶貴經驗。營地作為研學旅行的重要載體,對于中小學素質教育的推進起到了積極作用。

  湖北省宜昌市市委常委、宣傳部長王國斌在緻辭中介紹,宜昌高度重視、積極響應國家出台的研學旅行政策,将研學旅行工作納入全市文化旅遊規劃同部署、同落實,探索形成了具有宜昌特色的“1+4”研學旅行管理模式和“1+N”運行模式,全市24.2萬人次學生參加活動,接待外地來宜研學學生4萬餘人,市青少年實踐教育基地獲評全國研學實踐教育營地,并被教育部确定為重點支持的三個示範營地之一,三峽大壩、屈原故裡被授予全國研學實踐教育基地稱号。

  教育部教育發展研究中心首席專家,國際比較與對外交流部主任,研學旅行研究所所長王曉燕根據研學旅行研究所對全國多個基地、營地的實際走訪和調研以及對40個國家級營地進行的問卷調查,形成了2019年全國中小學生研學實踐教育營地管理現狀與發展分析報告。王所長從當前營地的建設管理模式、課程和線路開發、師資隊伍建設、經費使用、評價及政策建議等七個方面情況做了報告。

  為了更好地發揮國家級營地的示範引領作用,推動研學實踐教育創新發展,在本次會議上,研學旅行研究所還發起了組建“國家級研學實踐教育營地共同體”倡議,得到了全體與會代表的積極響應,現場宣布“國家級研學實踐教育營地共同體”正式成立。組建營地共同體既能體現研學實踐教育百花齊放,又能共同探索營地及其管理、師資、課程、經費、安全等要素的基本标準與配置規律。

  為期兩天的研讨會分為主旨報告環節、分組讨論與實地考察環節。在報告環節,七位來自全國的研學旅行基地、營地負責人,圍繞中小學生研學旅行的課程建設、師資建設、評價策略和基地(營地)管理運營等主題分别作了主旨演講和專題報告。在分組讨論環節中,分設主題為營地運營模式加評價體系和課程建設加師資隊伍兩個主題小組進行研讨,發展中心副主任陳如平就營地管理運營模式和評價體系主題做了總結,他認為研學實踐營地要回歸初心、回歸本位、合乎規範;宜昌市教育局黨委副書記翟秀剛就課程建設和師資隊伍主題做了總結,他認為研學實踐營地教育要強化認識、強化責任、強化重點。會議期間,與會代表對宜昌市部分研學基地進行了實地考察。

  此次會議的圓滿召開,進一步推動研學實踐營地的規範化發展,使研學實踐教育營地更好的發揮示範、引領、帶動作用;進一步推動研學實踐教育營地交流合作的深化實化,使研學實踐教育能更加健康、科學的發展;進一步促進研學實踐教育的内涵式發展,使研學實踐教育發展推向更深層次、更高水平。


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